UN ACERCAMIENTO A LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN AGUASCALIENTES DESDE LA PERSPECTIVA DE LA EFECTIVIDAD ESCOLAR

Guadalupe Ruiz Cuéllar

UAA, 2000

ISBN 968-625-996-1 | Agotado

Precio de lista: $280

Precio Librería UAA: $196

El Doctorado Interinstítucional en Educación, inscrito en el Padrón de Posgrados de Excelencia del CONACyT, surgió a iniciativa de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, ante la clara necesidad de fortalecer la capacidad de investigación sobre cuestiones educativas mediante la formación de investigadores altamente calificados, con nivel de Doctorado. Las características del programa —entre las que destacan su naturaleza tutorial y su curriculum centrado en el trabajo de tesis— atrajeron la voluntad de cooperación de prestigiadas instituciones de educación superior e investigación social y educativa del país.
Con la convicción de que las Tesis del Doctorado Interinstitucional en Educación constituyen aportaciones valiosas al conocimiento y comprensión de las diversas temáticas de la problemática educativa, la Universidad Autónoma de Aguascalientes ha decidido publicarlas, confiando en que su difusión contribuirá a enriquecer el saber de la comunidad académica dedicada a la investigación educacional.
Esta obra versa sobre la calidad de la educación en el estado de Aguascalientes atendiendo, fundamentalmente, a las dimensiones de eficacia y equidad, abordadas desde la óptica de los resultados de aprendizaje en Español y Matemáticas de una muestra de alumnos de cuarto y sexto grados de la educación primaria. Adicionalmente, se exploran los factores asociados al aprovechamiento, enfatizando el estudio de las variables escolares. En conjunto, la obra da cuenta de la inequitativa distribución de la calidad educativa en el estado. Desde otra perspectiva, ofrece una serie de reflexiones producto de la experiencia de investigación desarrollada —las lecciones de la experiencia—, con base en las cuales podrían orientarse futuros acercamientos al tema.
Guadalupe Ruiz Cuéllar cursó la licenciatura en Ciencias Sociales en el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM). Es profesora e investigadora del Departamento de Educación de la Universidad Autónoma de Aguascalientes desde 1984, institución en la que cursó la Maestría en Investigación en Ciencias del Hombre y, posteriormente, el Doctorado Interinstitucional en Educación. Es docente en el área de Metodología de Investigación de la Maestría en Educación; sus trabajos de investigación los desarrolla fundamentalmente en la línea de la evaluación de la calidad de la educación básica. Actualmente, tiene a su cargo la coordinación del Programa de Investigaciones Educativas de la UAA.