Salvador Camacho Sandoval
UAA, 2003
ISBN 968-507-388-0 | Agotado
Precio de lista: $190
Precio Librería UAA: $133
En medio de la euforia por el inicio de la democratización en el país, ha quedado pendiente evaluar el desempeño de los nuevos grupos en el gobierno. Los electores ya han tenido oportunidad de experimentar sus políticas en los municipios y estados así como de valorarlas y decidir, en consecuencia, si dejarlos o no en el poder. Un reto del investigador social es conocer, lo más objetivamente posible, el desempeño de estas autoridades y ponderar la instrumentación de sus políticas de desarrollo. Por ello es necesario un acercamiento profesional que dé cuenta de los logros, errores y limitaciones de las administraciones gubernamentales.
En este libro, Salvador Camacho Sandoval analiza el sector educativo y lo hace estudiando con detalle dos estados: Guanajuato y Aguascalientes, en el contexto de un país inscrito en una dinámica internacional donde la democracia es aún incipiente y con pocos resultados satisfactorios, tal como lo muestran algunas experiencias latinoamericanas, aquí también reseñadas.
Una de las conclusiones del autor es que no puede hablarse de un pasado oscuro en el que un partido, que duró varias décadas en el poder, mantuvo un sistema educativo caracterizado únicamente por problemas y rezagos, y que con la llegada de un nuevo partido, la educación esté mejorando sustancialmente a partir de programas novedosos y decisiones pertinentes. Concluye, empero, que la apertura democrática ha abierto perspectivas de cambio y de participación ciudadana que no se tenían antes.
El autor parte de la convicción de que la educación sigue siendo uno de los medios más eficaces para el mejoramiento social y personal, toda vez que puede combatir la ignorancia, la pobreza y la injusticia, y promover formas más dignas de desarrollo humano.
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