LOS TEMAS CRÍTICOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA

Vol. 2: Los años 90. Expansión privada, evaluación y posgrado

Rollin Kent. Compilador

FLACSO, FCE, UAA, 1997

ISBN 968-165-128-6 | Agotado

Precio de lista: $45

Precio Librería UAA: $31.5

En los años noventa ha habido virajes importantes en el desarrollo de la educación superior latinoamericana en todos los órdenes. Su estructura y dinámica internas y sus vinculaciones con el Estado y la sociedad se encuentran en vías de transformación. La diversificación de los sistemas, el empuje de los mecanismos del mercado y la exigencia de la calidad son algunos de los signos contemporáneos de los cambios en curso. El proyecto "Políticas Comparadas de Educación Superior" presentó en el primer volumen de esta serie los cambios políticos más generales y el asunto del financiamiento. Este segundo volumen profundiza en el desarrollo del sector privado de la educación superior, en la evaluación y en la creciente importancia de los estudios de posgrado.
Los análisis sobre estos temas abarcan las experiencias nacionales recientes de Argentina, Brasil, Chile, Colombia y México. La perspectiva comparada ofrece una visión articulada de las semejanzas y diferencias nacionales. Mientras que lo privado es sin duda un tema de creciente importancia para todos los países considerados, se perfilan no obstante importantes distinciones en la evolución de las instituciones privadas que están lejos de ajustarse a un patrón de privatización generalizada. Asimismo, se pone de manifiesto que el interés gubernamental común en los programas de evaluación y en los estudios de cuarto nivel se expresa en políticas y enfoques diversos en cada país.
Por su alcance geográfico, su perspectiva comparada y su acento en asuntos contemporáneos de importancia, esta obra ofrece puntos de referencia analíticos de interés para los investigadores que se ocupan de la educación superior y para los funcionarios institucionales y gubernamentales en posiciones de responsabilidad.