LOS TEMAS CRÍTICOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA

Vol. 1: Estudios comparativos

Rollin Kent. Compilador

FLACSO, FCE, UAA, 1996

ISBN 968-165-184-7 | Agotado

Precio de lista: $45

Precio Librería UAA: $31.5

Ante las profundas transformaciones que experimenta la educación superior en América Latina, resulta insustituible la visión comparativa que analice, en los diversos países, los problemas, las tendencias de reforma y las nuevas políticas tanto del Estado como de las instituciones. En esta perspectiva de análisis comparados se inscribe la presente obra, fruto del dinámico proyecto "Políticas comparadas en educación superior", en el que participan especialistas de Argentina, Brasil, Chile, Colombia y México. En ella se analizan fenómenos recientes como el abatimiento de los movimientos estudiantiles y el fortalecimiento del sindicalismo; la crisis financiera y sus repercusiones sobre las condiciones de trabajo y la gestión académica; la descentralización de los servicios; el surgimiento de instituciones privadas de calidad que obedecen a una lógica de mercado; la creciente diversificación de los establecimientos y de sus programas académicos; o el nuevo hincapié en el control de la calidad de la educación.
Así se dibujan los contornos de los grandes temas educativos en debate: la gratuidad, al menos relativa, de las instituciones públicas; la cogestión y corresponsabilidad al interior de los establecimientos y en los niveles interinstitucionales; la evaluación y sus implicaciones para la competencia por los subsidios y los estudiantes; la nueva relación con un Estado menos intervencionista y prescriptivo que en el pasado.
Los ensayos que integran la obra recogen reflexiones que serán importantes para ubicar los agentes de decisión de los gobiernos y los funcionarios de las instituciones, no menos que para estimular a los grupos de investigadores y profesores que han constituido a la educación superior en su objeto de estudio.